La Universidad Católica de La Plata (UCALP) aprobó la reforma integral de la Licenciatura en Periodismo y Comunicación Social, una carrera que mantenía el mismo plan desde 2010.
El nuevo diseño curricular fue trabajado por la Secretaría Académica, el Decanato y un equipo de docentes y profesionales del sector, con el objetivo de adaptarlo a las transformaciones del ecosistema mediático y a las nuevas demandas laborales.
Un plan pensado para el periodismo digital y la IA
El eje de la actualización es la redefinición de la práctica periodística en el siglo XXI. El uso de herramientas digitales y la irrupción de la Inteligencia Artificial ya no son complementos, sino competencias centrales tanto para medios tradicionales como para plataformas de streaming, pódcast, YouTube y redes sociales.
El director de la carrera, Guido Ferrarini, explicó: “Logramos una propuesta mucho más ágil, práctica y liviana. Es un plan armado de cara al futuro de la comunicación, haciendo especial hincapié en la comunicación digital, la inteligencia artificial y todas las herramientas de vanguardia, sin descuidar las bases de la gráfica, la radio y la televisión”.
Cómo será la nueva carrera: duración y título intermedio
La licenciatura mantiene la duración de 4 años, pero con cambios clave:
- Materias cuatrimestrales y promocionables: casi todas las asignaturas pasan a ese régimen para agilizar la cursada.
- Título intermedio a los 3 años: al completar el tercer año, los estudiantes obtienen el título de Técnico en Periodismo, lo que habilita una salida laboral temprana. Con el cuarto año, se alcanza la Licenciatura.
- Formación humanística optimizada: se reduce a tres materias teológicas articuladas con la ética profesional.
Nuevas materias y perfil profesional
Entre las asignaturas que se incorporan se destacan Periodismo Internacional y de Guerra, Periodismo Policial y Judicial, Periodismo en Ciencia, Tecnología, Ambiente y Sociedad, Comunicación Digital (Streaming y Podcast), Periodismo de Investigación, Taller de Radio e Historia de las Ideas.
Uno de los pilares del plan es el contacto directo con la profesión. La UCALP sumará docentes que trabajan activamente en medios de La Plata y CABA y reforzará los convenios con medios e instituciones para prácticas reales.
“Nuestra idea era que el alumno viva y sepa cómo se trabaja en el periodismo actual a través de experiencias concretas para el día que egrese”, cerró Ferrarini.