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Más de 400 líderes debatirán sobre inteligencia artificial y soberanía democrática
22:12 | Representantes de 17 países participarán de una formación internacional impulsada por UNIGOBE y organizaciones de Argentina y Chile. El intendente de Castelli, Francisco Echarren, integra la coordinación de la propuesta, que abordará el impacto de las nuevas tecnologías sobre la política, el trabajo y la democracia.
Más de 400 dirigentes, funcionarios, legisladores, sindicalistas y referentes de la comunicación de 17 países participarán del diplomado internacional “Inteligencia Artificial, Poder y Soberanía Democrática”, una iniciativa que busca instalar en la agenda latinoamericana el debate sobre el desarrollo tecnológico, la concentración del poder y los desafíos que plantea la inteligencia artificial para los Estados y las sociedades.
La formación es impulsada por UNIGOBE, junto con la Fundación LATIR de Argentina y la Fundación Progresa de Chile, con la colaboración del Grupo de Puebla y la certificación académica de la Universidad Nacional del Oeste. Entre sus coordinadores se encuentra el intendente bonaerense de Castelli, Francisco Echarren, quien comparte esa responsabilidad con el dirigente chileno y excandidato presidencial Marco Enríquez-Ominami.
La propuesta parte de una discusión que adquiere cada vez mayor relevancia en América Latina: quién controla las tecnologías capaces de transformar los procesos productivos, las relaciones laborales, la circulación de información y las decisiones políticas. En ese contexto, plantea la necesidad de desarrollar capacidades propias y promover una agenda regional que permita fortalecer la soberanía tecnológica frente a la concentración global de estas herramientas.
El desafío de construir una agenda regional
Durante seis semanas, el diplomado abordará cuestiones vinculadas con la geopolítica, la soberanía tecnológica, la comunicación política, el futuro del trabajo y el control democrático de los algoritmos. El objetivo será analizar cómo la expansión de la inteligencia artificial modifica las relaciones de poder y qué mecanismos pueden desarrollar los Estados para intervenir en ese proceso.
Para la Argentina, uno de los ejes centrales será la posibilidad de generar conocimiento y capacidades tecnológicas propias, en lugar de limitarse a incorporar herramientas producidas por grandes empresas internacionales. La discusión también incluirá las consecuencias de la automatización sobre el empleo y los desafíos que enfrentan los sistemas democráticos ante tecnologías con creciente incidencia sobre la comunicación y la vida pública.
El cuerpo docente anunciado incluye a los expresidentes Rafael Correa, de Ecuador; Ernesto Samper, de Colombia; y Alberto Fernández, de Argentina, junto con dirigentes y especialistas de distintos países de la región.
La participación de referentes políticos y académicos latinoamericanos busca ampliar el debate más allá de los aspectos técnicos de la inteligencia artificial, incorporando sus consecuencias económicas, institucionales y sociales.
Las clases comenzarán el 23 de octubre, mientras que la organización informó que todavía quedan cupos disponibles para participar de la propuesta, cuya inscripción se realiza a través de UNIGOBE.
