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Avanza la educación emocional en las escuelas bonaerenses: el proyecto pasa al Senado
15:47 |La legislatura bonaerense dio media sanción al proyecto que incorpora la educación emocional en todos los niveles del sistema educativo. Impulsada por la diputada Luciana Padulo (UxP), la norma apunta a prevenir problemáticas psicosociales y promover espacios de contención y escucha para estudiantes.
En la misma sesión, la Cámara de Diputados aprobó el proyecto presentado por la legisladora Luciana Padulo (Unión por la Patria), que modifica la Ley Provincial de Educación N° 13.688 para incorporar la educación emocional en los niveles inicial, primario y secundario.
Durante su intervención, Padulo explicó que la propuesta busca dar respuesta a una problemática creciente: el aumento de los suicidios adolescentes y las dificultades emocionales sin abordaje institucional.
“UNICEF dice que siete de cada diez adolescentes han atravesado situaciones emocionales complejas. Es la primera causa de muerte entre las mujeres de esa franja etaria y la segunda entre los varones. Necesitamos generar en la escuela espacios donde los chicos puedan hablar de lo que les pasa”, expresó la diputada.
La iniciativa plantea que la educación emocional se integre de manera transversal en la enseñanza, para fortalecer habilidades de autoconocimiento, empatía y regulación emocional.
“En un mundo que nos propone que nos las arreglemos solos, los adolescentes están cada vez más perdidos. Debemos recuperar la charla, la escucha y el acompañamiento desde la escuela”, enfatizó Padulo.
El proyecto, que pasó ahora al Senado, fue acompañado por amplios consensos y el respaldo de las comisiones de Legislación General, Salud Pública y Asuntos Constitucionales y Justicia.
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